• Le lexique pour les PS et les GS :

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• Memory pour les PS :

 A imprimer en 2 exemplaires sur du papier un peu épais pour éviter la transparence. 

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• Modelage pour les PS :

Mes élèves devront modeler des boules (autour du chapeau) et des boudins à mettre horizontalement sur le chapeau. 

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• Jeu "la fée couleur" pour les PS :

 Voici un jeu de lecture de consigne. Chaque élève dispose d'une planche de jeu et d'une carte de consigne. Les "morceaux" de la fée en différentes couleur sont au centre de la table. 

Il faut retrouver ses morceaux en suivant sa carte de consignes. 

Dans le document vous trouverez :

- la planche de jeu (page 1) à imprimer en autant de joueurs que nécessaire. A plastifier ou mettre dans une pochette plastique.

- les morceaux de la sorcière à imprimer sur des feuilles de couleur (jaune, vert, rouge, bleu, orange et rose) puis plastifier et découper. 

- 3 pages de cartes consignes. Il faut couper chaque page en deux pour obtenir 6 cartes au total. 

- deux cartes en noir et blanc si vous voulez en créer d'autres. 

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• Un jeu de langage pour les PS :

On réutilise les morceaux de la fée du jeu précédent ! 

Chaque élève a une planche de jeu. Le dé aura été monté au préalable. 

On lance le dé et on prend le morceau correspondant que l'on pose sur sa planche. Le premier ayant récupéré ses 6 morceaux aura gagné. 

Soit chaque élève dispose d'une couleur de morceaux, soit les élèves prennent le morceau de la couleur de leur choix, soit on introduit un dé couleur pour complexifier le jeu.  

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• Les lettres mobiles pour les PS :

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• Nouveau : un jeu de tri de mots pour les PS :

Il y a 6 planches avec 5 mots. J'utilise les célèbres boîtes à compter de Nathan. Deux séries d'étiquettes à ranger. 

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• Jeu "la fée couleur" pour les GS : 

On utilise les mêmes morceaux et la même planche de jeu que pour le jeu des PS. 

Mais cette fois ci sur les cartes consignes, il n'y a plus le rond de couleur mais le mot écrit !

Mes élèves utiliseront leur classeur de vocabulaire pour chercher et "lire" le nom des couleurs. 

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• Un loto des mots pour les GS :

Petit jeu tout simple. Chaque élève a la même planche de jeu. Les cartes sont dans un sac. A tour de rôle chaque élève pioche une carte, "lit" le mot (en s'aidant du lexique) et place un jeton sur l'image correspondante. La carte est ensuite remise dans le sac. 

Le premier ayant pioché tous les mots sera le vainqueur. Si l'élève pioche un mot déjà gagné, il passe son tour. 

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• Quelques fiches pour les GS :

Il y a le puzzle de la couverture, des mots mêlés, les lettres à retrouver, le titre à recomposer et une étoile pour faire du graphisme. 

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• Nouveau : jeu de tri de mots pour les GS :

Les élèves vont devoir ranger trois séries d'étiquettes. Il y a des intrus. Les mots sont en lettres scriptes ou capitales. Il y a un lexique pour aider. 

Un de mes élèves casi lecteur, aura la planche d'étiquettes en lettres cursives pour augmenter la difficulté (il est moins à l'aise avec cette écriture). 

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• Nouveau : jeu de lettres pour les GS :

Voici un petit jeu de piste. On joue avec un pion, un dé et des lettres mobiles. Si vous n'avez pas de lettres mobiles, j'en ai mis à la fin du document. 

On lance le dé, on déplace le pion, on nomme la lettre sur laquelle on atterrit, on prend la lettre mobile et on la pose sur le plateau de jeu. 

Attention il faudra photocopier le plateau en A3. 

Il y a un plateau avec lettres scriptes / capitales et  un plateau avec lettres scriptes / cursives.

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