Cette année j'ai opté pour des classeurs en guise de cahier de vie et cahier d'activités. Terminé de coller du papier sur du papier. 

Mes élèves réalisent donc des intercalaires pour chaque mois. Cela permet de travailler diverses compétences. 

SEPTEMBRE.

Niveau GS. Dessin dirigé du raisin + fond à la craie grasse orange + collage des lettres. 

Niveau PS. Points au marqueur Chunkies

OCTOBRE.

Niveau GS. Fond à l'éponge et peinture marron, jaune, orange, rouge, vert + graphisme noir sur la silhouette du renard + écriture des lettres aux couleurs de l'automne. 

PS : on trouve le renard sur le site 10 doigts (tuto renard et encre)

Niveau PS. Fond à l'éponge. Peinture de l'écureuil à la gouache.  

NOVEMBRE.

 Niveau PS. Fond à la peinture aux billes. Gommettes sur le renard. 

DECEMBRE.

 Niveau GS. Dessin à la craie grasse des cadeaux. Motifs graphiques aux feutres fins. Fond à l'encre bleue effaçable et flocons à l'effaceur. 

Niveau PS. Fond à la gouache verte et rouge et gros pinceau. Gommettes brillantes sur le sapin. 

JANVIER. 

Niveau GS. Peinture à l'encre de la galette puis découpé et collé sur une feuille noire. Dessin au marqueur doré de couronnes. 

Niveau PS. Collage de bandes de papier jaunes et oranges sur un disque noir. Collage de couronnes en feutrine autour. 

FEVRIER.

Niveau PS. Tampon cœur (avec un rouleau en carton) + coloriage de l'ourson. 

Niveau GS : Fond dégradé de bleu à la peinture. Arbre à l'encre de chine. Point blancs à la brosse à dents et peinture blanche. 

AVRIL

Niveau PS : fond à la peinture sur papier bulle. Points au Chunkie sur le poisson. 

Niveau GS : tracés de poissons à l'aide d'un gabarit sur des feuilles de couleur. Réalisation de graphisme aux feutres dorés, argentés ou blancs. Découpage et collage des poissons puis rajout de petits traits dorés sur le fond.