Dernier continent de notre tour du monde des animaux. Je vais étudier les animaux du nord et du sud. Voici mes documents : 1) Le lexique. j'ai opté pour 12 animaux : le ara, le lama, le boa et anaconda, le bison, le lynx, le capucin, le toucan, le colibri,...
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Comment allier la représentation spatiale et la numération ??? Grâce à CONSTRI ' CUBES !!! J'ai vu ce jeu (tout simple - il faut l'avouer - ) sur pinterest et j'ai eu envie de me le créer. Parfait pour travailler la compétence "construire une quantité...
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NOUVEAU : un jeu de discrimination visuelle (PS) Jeu à utiliser avec les boîtes à compter. Il s'agit de distinguer des motifs différents dans plusieurs couleurs. Vous trouverez 6 planches de jeu et les cartes à découper. Pour les motifs j'ai opté pour...
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Voici le conte que nous étudierons en ce début de dernière période. Comme pour les autres, j'ai opté pour les éditions Fleurus. Il n'y a pas de chasseur dans cette version. Nous en lirons donc d'autres pour découvrir ce personnage. Voici ce que j'ai prévu...
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Voici ce que j'ai fabriqué pour travailler sur ce conte avec mes MS / GS : Les fiches pour les GS : Télécharger « Fiches GS.pdf » Les fiches pour les MS : Attention : pour la dernière fiche il faudra indiquer vous même la quantité souhaitée avant de photocopier....
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Voici le premier conte que nous étudierons avec mes MS / GS. J'ai choisi l'édition fleurus pour son petit prix à 1.99 € (je vais pouvoir acquérir personnellement toute la collection) et pour ses images toutes mignonnes. 1) Jeu de memory. Il se compose...
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Voici les fiches concernant les points à relier. Les 4 premières pages vont de 1 à 10. Les 4 dernières vont de 1 à 20. Les images proviennent d'un livre qui traînait chez moi. La fiche de suivi se trouve dans l'article "fonctionnement" (là) avec toutes...
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Voici quelques petits jeux créés pour travailler le thème des animaux de la la ferme : 1) Dans la ferme il y a ... Jeu de numération pour les PS. Il s'agit de suivre une liste pour placer le bon nombre d'animaux. L'objectif est d'associer une quantité...
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